tamirkar20



آنچه والدین درباره رفتارهای پرخطر فرزندانشان باید بدانند

رفتارهای پرخطر ، آسیب های اجتماعی ، فرزندپروری

فرزندپروری امری مداوم و هوشیارانه است.

رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی نوجوانان و جوانان ما را تهدید می کنند ما برای مقابله انواع آسیب های اجتماعی و انواع رفتارهای پرخطر چه کرده ایم ؟

آیا فکر می کنیم که بچه ما در دنیای امروز مشکلی ندارد ؟ آیا فکر می کنیم نوجوان و جوان ما تا به الان خوب بوده ! و گرفتار دام اعتیاد ، فساد و فحشا ، بزهکاری و قانون شکنی نشده پس هیچ وقت نخواهد شد ؟

آیا وقت آن نرسیده که لحظه ای فکر کنیم :

نکند دامی در کمین فرزند ماست.
آنچه والدین درباره رفتارهای پرخطر فرزندانشان باید بدانند-مشاوره روانشناسی

آنچه والدین درباره رفتارهای پرخطر فرزندانشان باید بدانند-مشاوره روانشناسی

خانواده و والدین، نقش مهمی در تربیت نوجوانان و مراقبت از آن ها در برابر رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی دارند.

شناخت ویژگی های رشدی نوجوانان، تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی آن ها در دوره های مختلف سنی، آشنایی با خطراتی که نوجوانان را تهدید می کند،

شیوه های فرزندپروری و راهکارهای مراقبت حتی از تولد و نوزادی، می تواند موجب ارتقاء نقش خانواده ها و والدین در جهت پیشگیری از اعتیاد و آسیب های اجتماعی در بین نوجوانان شود.

1. واقعا چه خطراتی دختر و پسر ما را تهدید می کند ؟

در گروه سنی کودکان و نوجوانان، خطرات مختلفی هستند که به دلیل مقتضیات این سن و زمینه های خطرجویی، هیجان طلبی و کنجکاوی، به ویژه در بین نوجوانان، آن ها را تهدید می کند .

به طور خلاصه می توان این خطرات را در گرایش به رفتارهای پرخطر ، تعبیر کرد. در اینجا به برخی از این خطرات، اشاره می شود.

bull; گرایش به مصرف دخانیات
bull; گرایش به سوء مصرف مواد
bull; گرایش به خشونت
bull; گرایش به سبک های زندگی نابهنجار
bull; تأثیرپذیری از فضاهای مجازی و شبکه های اجتماعی

شناخت تاثیرات منفی اینترنتی ماهواره بر دختر و پسر های جوان می تواند گامی مهم در جلوگیری از ابتلای فرزندان ما به آسیب های اجتماعی نوپدید باشد.

رفتارهای پرخطر فرزندان در اینترنت و شبکه های مجازی

رفتارهای پرخطر فرزندان در اینترنت و شبکه های مجازی

2. عوامل مخاطره آمیز کودکان و نوجوانان ، کدامند ؟

تحلیل های مختلفی در مورد عوامل خطرپذیری نوجوانان ارائه می شود. در یک تحلیل مختصر، می توان این عوامل را به دو دسته تقسیم کرد.

(الف) عوامل فردی که شامل ویژگی های شخصیتی، وضعیت بهداشت روان و تاب آوری فرد (از قبیل اعتماد به نفس، خود ارزشمندی، کنترل هیجان و.)، نگرش نسبت به رفتارهای پرخطر، وضعیت تحصیلی و مؤلفه های مشابه دیگر است.

(ب) عوامل محیطی و اجتماعی؛ از قبیل: وضعیت خانوادگی، دوستان و همسالان، محیط زندگی فرد این دسته بندی را می توان با جزئیات بیشتر، به این صورت نیز ارائه نمود:

  • (1) عوامل روانی ـ عاطفی: از قبیل افسردگی، اضطراب، استرس، پرخاشگری شکست های عاطفی، سوگ ناشی از طلاق والدین، ناکامی ها، کم توجهی و کمبود عاطفی، تحقیر شدن
  • (2) عوامل خانوادگی: از قبیل بدسرپرستی، جدایی والدین، سابقه رفتارهای پرخطر در خانواده، الگوها و شیوه های نامناسب فرزندپروری
  • (3) عوامل تحصیلی: از قبیل افت تحصیلی، تکرار پایه، سابقه فرار از مدرسه
  • (4) عوامل محیطی و اجتماعی: از قبیل دوستی با افراد پرخطر، زندگی در محیط های پرخطر، یادگیری و همانندجویی رفتارهای پرخطر
  • (5) عوامل نوپدید: از قبیل تاثیرپذیری از رسانه ها، همانندجویی با قهرمان های رسانه ای و بویژه فیلم ها، انیمیشن ها، بازی های رایانه ای و مجازی
  • (6) عوامل ناشی از تجربه رفتارهای پرخطر: از قبیل تجربه حداقل یک بار گرایش به رفتارهای پرخطر (هر چند که برای سرگرمی و تفریح باشد.)
فرزندپروری امری مداوم و هوشیارانه است.

3. چرا کودکان و نوجوانان دچار رفتار پرخطر می شوند ؟

سؤال این است که چه دلایل و زمینه هایی موجب گرایش کودکان و نوجوانان به رفتارهای پرخطر می شود ؟ برخی از مهم ترین زمینه ها، عبارتند از:

  • فشار همسالان و یادگیری از آن ها
  • وجود زمینه های مخاطره آمیز در خانواده
  • سبک های فرزندپروری اشتباه
  • گرایش به کنجکاوی
  • گرایش به تفریح و لذت
  • یادگیری از رسانه ها و صنایع فرهنگی
  • فشارهای ناشی از مشکلات مربوط به بهداشت روان
  • شکست های تحصیلی

آخرین ارسال ها

آخرین جستجو ها

وبلاگ نمایندگی بهشهر همسفران آنلاین مهر مرجع پاسخگویی به سوالات شماست دختری که ماه را نوشید دانلود تحقیق , پروژه و مقاله نساج یار من آنِ تــــوام مرا به من باز مده pahneyeabic خلوت من کنکور و مشاوره تحصيلي goodcarpetclean